新时代文明实践|花儿开了

春天是万物复苏的季节，在幼儿园里，在大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：红红的花，绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！

今天，老师和小朋友们一起寻找春天，观察幼儿园里盛开的花朵，感受花朵鲜艳的色彩和简洁的造型，幼儿通过看和摸去感受花朵、花蕊和花枝、花叶。教师通过图片上远观和近观的对比，让幼儿发现画面的层次性和丰富性，使幼儿感受春天色彩的丰富与美丽。

此次，幼儿首次尝试湿画法，教师在课堂上引导幼儿猜想湿画的材料和方法，让幼儿进行探索，最终初步了解到湿画法的作画技能，幼儿在探索中产生浓厚的兴趣，他们认真的作画，感受色彩的美丽与多变，并能大胆的表现自己的想法。

本次活动让幼儿初步感受到大自然的神奇和湿画法的趣味，让幼儿产生亲近和喜爱大自然的情绪，并学会用多种发放去表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。