美好“食”光，健康成长

“一日生活皆教育”，在生活活动环节中，我们注重幼儿养成良好的生活习惯，幼儿进餐环节是幼儿一日生活中的重要环节，也是幼儿健康的起点。为了细化幼儿进餐环节的标准化流程、常规培养及管理策略，促进保教队伍高质量发展，使保教工作科学化、细致化，真正做到“保中有育”、“保教并重”。

近期，我园开展了幼儿进餐环节评比活动。对促进幼儿的生长发育、培养其良好的生活自理能力有着重要作用。

各评委到班级进行现场观摩，班级三位保教人员分工明确，有条不紊地组织幼儿进行午餐活动，从餐前准备、餐中管理、餐后盥洗，整个环节自然流畅，环境温馨舒适。

保育老师按清—消—清三个步骤做好餐桌、餐车的消毒工作。

班级保教人员关注幼儿进食量，指导幼儿正确使用勺子（筷子）进餐，关心照顾每一位幼儿，提醒幼儿做到“三净”（桌面、地面、餐具）。幼儿安静进餐，不吃的残渣入盘。

小小进餐，蕴含着无穷智慧。通过本次评比，我园保教人员对加强幼儿进餐活动的常规管理有了更全面的认识，切实把“一日生活皆课程”的理念落实于行动，逐步优化幼儿一日生活的各个环节，有效提升幼儿的一日生活品质，让师幼共同享受美好的幼儿园生活时光。