读书·思辩·成长

                                         ——共读《实习场与幼儿园课程》

“欲求教书好，先做读书人”读书是教师最好的修行，只有不断的读书学习，才能消除浮躁，汲取营养，增长智慧，让每一个教育时机都发出灿烂的光芒……

2022年10月11日，盛江幼儿园开展了“读书·思辩·成长”读书分享活动，我们倾听、分享、交流，遇见花开，遇见更好的自己。

根据活动之前领读人准备的虞永平教授的《实习场与幼儿园课程》，老师们畅谈自己的所思所想。在交流和分享中产生知识的碰撞。老师们从自己的阅读情况出发，结合自身工作实际和生活体验，交流书中所学和实际带班的预想。

通过本次活动，老师们对“实习场”有了进一步的理解和认知，我们相信随着读书分享活动的继续，内容的深入，老师对如何将“实习场理论运用到幼儿园课程”中，在以后的运用与实践中将会有更深刻的认知和见地。

最后，刘园长对本次读书活动进行总结。发言中，她对本次共读活动的内容、氛围、形式等给予高度肯定，其次，她对教师们活动前的充分准备、活动中的认真分析以及活动后的交流分享给予大力赞扬，最后，她从“什么是实习场”“幼儿园课程中如何创设实习场”两方面，表达自己的想法与建议，引导教师进一步领悟实习场的核心经验。