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发布时间:2019/12/19 11:37:13 作者:校管理员 浏览量:1024次
小课深研大智慧,成长路上你我相伴
本次教研活动注重研究在科学活动中教师导与幼儿学的关系,探索发展幼儿思维的有效途径,让幼儿变被动学习为主动学习。江宁盛江幼儿园于12月10日迎来了科学教研组第六次教研活动。
参与本次数学教学展示活动的是小二班的王老师。老师根据班级孩子的年龄特点和发展水平,认真准备,精心设计活动方案,在活动中有效利用教具教学,为大家展示一场精彩的教研活动。该数学活动《一颗纽扣》,尝试按钮扣的特征(颜色/形状/大小)进行匹配。
随后,通过互评的评课方式,执教老师也就自己的活动进行了说课和反思。教研组老师们也对这次教研活动进行了点评,一致认为,我们教师在本次活动生动有趣的教具在活动中的巧妙运用,激发了幼儿的学习兴趣。
本次活动充分展示出王老师教学水平,有利于数学活动的深入研究。同时,对我们数学组的青年教师来说是一次很好的学习机会,感受到经验教师的教育理念和课堂教学,促进自身的发展。整个研修活动在良好的、轻松的氛围中进行,大家互相学习、共同研讨达到了预期的良好效果。
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