“闻道有先后，术业有专攻”，为了更好的落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步帮助教师转变教育理念，提高教学质量，促进幼儿园教师专业成长。盛江幼儿园于4月15日开展了教师试讲基本功考核活动。

教师通过抽签的方式确定试讲主题，随后进行了30分钟的试讲准备。在设计教学活动时，教师们根据幼儿的年龄特点，从目标定位、活动准备、教法学法、活动流程等几个方面精心设计，充分展现了每位教师研究教材和设计教学的能力！

在试讲过程中老师能够紧扣试讲内容，通过情境、游戏、表演等多种形式，运用多元化的教学方法和手段，并结合自身特长形成独特的教学风格，各展所长。  

整个评比活动紧张有序，让教师们所积累的教学经验得到了充分的发挥，进一步体现出教师对课程的钻研水平和课程核心经验的把握能力。

通过开展试讲评比活动,营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，进一步提升了老师们的专业素养，让老师们在实践中成长，在历练中提升！

紧张的气氛虽已结束，但我们的课堂教学活动永远都不会画上句号，希望老师们凭借此次活动这股强劲东风，加快自己的专业化成长步伐奋发进取，让美丽之花在盛江幼儿园这片沃土上灿烂开放。