新时代文明实践|美术活动一串红

今天我们开始一节美术操作活动《美丽的一串红》教师带领我们小朋友先初步认识一串红的名称和主要特征，小朋友有的说红红的花像一串串的鞭炮，还有的说像草莓干，还有的说像树枝上面的小树叶，排排队。他们大胆想象并主动思考老师说的问题积极举手发言！紧接着；老师开始介绍材料：这次我们用的是棉签蘸画，而且老师准备了大红色和粉色的颜料还有操作单。在操作的过程中小朋友知道两种颜料有两种棉签，不可以将两种颜色混在一起用，页面布局也干净清爽，知道不能将颜料弄到桌子上去，用棉签蘸的时候小心仔细的进行。每组都有一位小老师，会帮助有需要的小朋友，还会提醒他们注意的事项。本次活动符合小班幼儿的年龄特点，富有童趣，在锻炼小朋友的手眼协调的同时也在引导小朋友有序观察事物，并可以用自己的语句描述自己看到的一串红的特征，发挥自己的想象，老师尊重幼儿，充分发展幼儿的自主性。

小三班

2020年12月18日