新时代文明实践|展教学风采  促教师成长

——盛江幼儿园全体教师赛课报道

赛课作为一种教研形式，为老师的专业成长提供了一个相互交流、合作、探究的教学平台。为了更好地开展幼儿园的教研活动，更深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，提高教师队伍的专业素养和教学能力。我园于11月10日起，开展为期一周的教研赛课活动，本次活动根据教龄，分为第一梯队、第二梯队、第三梯队。

赛课教学内容将园课题“果木”渗透到教学环节中，教学方法多样，充分注重以幼儿为主题，创设有趣的教学情境引导幼儿开展课堂探究,教学思路清晰，展示出我园教师良好的专业素质和执教能力。每一位执教老师都能结合自身特长及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动：以直观，形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情等,激起幼儿的学习兴趣。

各位老师关注不同幼儿的表现和反应，能灵活应对，尊重幼儿的个体差异。实施因人而异的个别辅导。让我们一起来看看吧！宝贝们觉得很有趣喔~

每一位老师都积极认真的准备，结合自身特长及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。充分利用多媒体PPT课件、图谱教学等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作激起幼儿的学习兴趣。把教育寓教于游戏中，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。

本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，老师们对课程理念的把握、教学材料的选择、活动中的教学机智。感受到老师们的用心及进步，无论是教学能力、组织能力，驾驭课堂的能力都在不断提高。听课的教师也纷纷表示：受益匪浅！使她们在教学方面得到了磨炼、提升、迅速成长，同时推进幼儿园整体教学水平不断提高。