培养幼儿专注力的方法

注意的指向性是指人在某一时刻心理活动选择了某些事物，而同时离开其他的事物。人对自己心理活动所指向的对象反映的最完整最清晰，而对其余的事物则往往印象模糊，甚至完全没有反应。如果真的是孩子注意力不集中，我们应该怎样设计一些训练儿童注意力的方法呢？

第一是尊重孩子的注意力规律

就如小班幼儿，如果孩子的注意力能够集中15-20分钟，说明孩子的注意力是可以的，我们不能强制的要求孩子在很长的时间里专注的做一件事情。幼儿的神经系统技能还没有充分发育，这样会让孩子产生疲劳，只会事倍功半。

第二是要对目的任务明确理解

让孩子明白他做一件事情的目的是什么，孩子想要达到这个目的的愿望就很强烈，那其他与之无关的事情就会会忽略掉。

1.用语言指导

孩子的有意注意时间很短，成人可以不断地用语言去提问，引导孩子的注意力方向，幼儿会根据我们提问的问题思路去注意。
2.排除一些干扰

小班幼儿的无意注意占主要地位，如果无关的事物太多，他们很容易被新奇的事物吸引，那么注意力就会下降。所以给孩子提供材料时，数量要少，但是种类要丰富。
3.给孩子一定的奖励

当孩子完成某项我们要求的任务时，可以适当的给孩子一些物质奖励或者精神奖励。这样能引起儿童的兴趣，防止注意涣散。
4.注意力训练要放在日常

我们要引导孩子注意观察，如果能坚持反复的要求和训练，就能使孩子逐渐形成一种专心做事的习惯，提高注意的能力。

孩子的良好注意习惯养成绝非一朝一夕的事情。我们要观察孩子注意力不集中的原因，重视幼儿注意分散的现象，不断地寻求专业知识和专业人士的帮助，积极培养幼儿良好的注意习惯，促进幼儿的注意发展。