“云”相 聚

伴“童”行

——盛江幼儿园线上家长会

教育是一场美好的双向奔赴，每一次的相约，都给予幼儿成长的力量。家园共育，携爱启航，守护成长，为孩子播下一生幸福的种子！为进一步凝聚家园合作的力量，构建家园共育的桥梁，营造和谐的教育氛围，共同携手促进幼儿成长。3月9日晚，我园开展了全园线上家长会，隔空传爱，共筑教育桥梁。

会前准备

遇见，是故事的开始；

相处，是温暖的篇章；

陪伴，是简单的告白；

成长，是故事的延续。

因为孩子，我们走到一起，

成为合作伙伴！

本次家长会以班级为单位，每个班级老师与家长们一起回忆了上学期孩子们生活的点点滴滴，见证了孩子们的成长与收获，家长与老师有了进一步的了解，通过家长会，帮助家长从幼儿的角度出发，详细地介绍了园本特色课程、幼儿园省优创建、本学期班级情况、保教工作重点、教育教学安排、家园共育以及安全教育工作等内容，让家长明晰具体事宜，全力支持幼儿园的各项工作。增进彼此的了解。

为了保证家长会的顺利进行，达到预期效果，各班老师根据班级实际情况，精心撰写家长会发言稿，用心制作ppt。并通过腾讯会议向家长发出线上邀约，明确会议时间、形式和主要内容，便于家长们提前安排好时间，保障家长会的顺利开展。

会议进行时

小班 美好初始，为爱同行

小班的孩子们经过一学期的在园生活，很快“击退”入园焦虑，逐渐适应幼儿园的生活。老师们根据小班幼儿的年龄特点和发展目标以及班级幼儿现状做对比为家长分析、解读，重点围绕生活习惯养成、自理能力提升等话题展开分享，并且通过园所文化充分挖掘果木这教育资源，从孩子的兴趣入手，亲近生活与自然，开展一系列班本课程活动。让家长对幼儿园有更深的认识与了解，同时也知道自己在家可以如何来配合。

中班 以爱之名，遇见成长

对于处在中班阶段的幼儿来说，这是养成良好习惯的关键时期，一个良好的学习习惯尤为重要，中班的老师们通过从游戏、绘本、区角等方面着手与家长一起探讨学习习惯的培养，并且通过班级幼儿的案例分析讲述孩子们的情绪问题，引导家长关注孩子的心理健康，传递了科学的心理学知识，普及了亲子沟通的好方法，相信家庭双向合力能更大发挥家园共育的力量，共同守护儿童的美好心灵。

大班 花开有时，衔接有度

大班是幼儿迈向小学的重要阶段，幼小衔接也是我们大班家长最关注的话题。老师们从本学期的工作重点、幼小衔接、家园配合事项等方面向家长们做了详细的介绍，引导家长科学地了解幼小衔接相关内容，以培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯为重点，提前做好心理建设，为孩子能顺利过渡到小学生活做好充分的准备。

从上学期开始我们还精心打造了各种有趣的户外游戏例如：我们大班组开展了果木探秘、丛林野战、果木扎染、涂鸦世界、曲棍球等等；除了有配套的教材之外，我们还结合孩子们的兴趣生成了属于自己班级的班本课程。

在课程游戏化理念引领下，盛江幼儿园的教师们能够充分挖掘利用园内、园外的资源并生成适宜幼儿的课程活动，在环境中呈现幼儿探究、学习的历程。

此次线上家长会的顺利进行，离不开老师们的精心准备，更离不开家长们背后的支持配合。教育孩子从来不是单方面的孤军奋战，孩子的成长离不开老师，更离不开家长，只有家园合力，相互支持，孩子的未来才能创造出更多无限的可能。