又见 橘子君—它的fafa

上学期我们进行的班本就是围绕“橘子”展开，恰逢幼儿园内有橘子树，所以小朋友们更好的进行了观察与学习。

在新的一学期，我们将围绕“花”展开研究，在与小朋友进行谈话活动时，“橘子树会开花嘛？”有小朋友提出了这样的困惑，“我想知道橘子花是什么样子？”。

就此，我们班本学期还是延续上学期的“橘子”开展班本，一起“又见橘子君”。

由于橘子花的花期在4-5月

所以我们班有更多的时间去观察橘子花的生长过程

这也是一个偶然的机会

因为当时说要研究“花”的时候

很多花已经开了

但是橘子树当时还处在一个没有“生气”的状态

但是好在后面开花了

所以我们班见证了它的花从一点点小到完全开放的状态