幼儿园来了只小兔子

千变万化的动物世界总是能够引起孩子们的注意，喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性，孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。

  “养殖区”是一个体验幸福的载体，孩子们可以更直观的观察到它们的外形特征及生活习性，并在老师的带领下通过观察小兔子、照料小兔子，体验助他的快乐。

让我们一起看看小朋友们和他们的“好朋友”的互爱的旅程吧！

《幼儿园教育指导纲要》在科学领域中明确指出“教育幼儿要爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然”。饲养活动能够让幼儿真切地感受到动物的生长变化，感受到自己的行为与动物生长之间的关系，从而真正认识生命、尊重生命、珍惜生命、升华生命。