亲子小游戏

活动目标：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。

活动准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）。

适合年龄3-6岁

游戏玩法：

妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。

温馨提醒：爸爸碗里的东西是孩子的3～4倍左右。

游戏二:贴鼻子

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

游戏三：快乐套圈

准备:易拉罐、套圈

玩法:在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。游戏者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。每人有三个圈。

规则:1. 每人三个圈，站在指定的线后。

     2. 投掷时，脚不能向前移动。

游戏四：叠叠高

准备:空易拉罐、纸杯、积木

玩法:用空易拉罐、纸杯或积木进行垒高，在规定的时间里，垒的最高不倒者获胜。

游戏五：兜兜水果

准备:围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔2——3米。

玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

亲子游戏概念和好处：

家长对小孩子的教育，第一是培养良好的生活习惯，第二就是跟孩子做亲子游戏。现在很多人都开始重视亲子游戏，这是非常好的现象，适当玩一些游戏不但可以让孩子们更健康地成长,帮助他们开发智力,还可以让成人享受更为多彩的生活,缓解工作压力。但社会上对亲子游戏的认识也存在误区。

从广义上讲，家长和孩子之间相互配合交流的活动都可以看作是亲子游戏，而科学的亲子游戏应该具备以下特点:

1.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。

2.能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。

3.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。

4.游戏的形式应该注重相互配合，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。

只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，家长应学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜能不断地开发出来。