快乐入园科学午餐—入园和午餐环节评比展示活动

一、入园篇

小朋友们入园之后的活动可真丰富呀！当小朋友们来到班级门口，会看到热情接待的老师，老师们会对小朋友们进行二次晨检，确保小朋友们健健康康入园来。晨检之后小朋友们开始主动签到并选择区角游戏，进入班级洗手后就开始他们的自我服务啦！

看！小朋友们的手儿真灵巧，会干的活儿可不少。洗手、擦桌椅、整理区角和花草、进行观察和记录、开展自主游戏.....教室内外都充斥着小朋友们忙碌的身影。一日之际在于晨，美好的晨间活动带给幼儿良好的情绪体验，同时也渗透着习惯养成、社会交往、游戏课程的教育智慧，展现着各年龄阶段幼儿自理、自立、自信的生活能力。

二、午餐篇

经过忙碌的一上午，终于要开始午餐啦！在午餐前，老师们开展了形式各样的餐前准备，如：区角游戏的总结和交流分享；精彩故事分享会；和小朋友们一起进行室内小游戏等。让孩子们在午餐前也能够精彩的学习与游戏。

小朋友们不仅会自主进餐，还会安静就餐，不留米粒。每个小朋友都争当珍惜粮食的“光盘小达人”，养成爱惜粮食的好习惯。

观摩中，各位教师都很仔细、认真记录，并且结合幼儿的进餐情况进行讨论，指导在班老师要细心观察幼儿的进餐情况，关注个别幼儿的进餐速度，帮助幼儿养成良好的进餐习惯。

通过此次活动的开展，不仅规范了我园入园和进餐等生活环节的操作流程，提高了我园入园和进餐环节的组织质量，也给了教师以及保育老师提供了交流、学习的平台。相信在我园保教人员的共同努力下，我园的保教质量将更上一个台阶，这将进一步促进我园孩子良好的生活和行为习惯的养成，为其终身可持续发展打下坚实的基础。