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新时代文明实践|做好疫情演练 筑牢安全防线

发布时间:2021/9/3 12:10:07 作者:校管理员 浏览量:551次

新时代文明实践|做好疫情演练  筑牢安全防线

——盛江幼儿园疫情防控演练活动报道

由于新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,导致2021年度季开学延期,为了严防疫情输入校园,防止发生校园聚集性疫情,确保园内的安全,并能有效处置突发事件,使幼儿园能够正常开园,盛江幼儿园于2021年9月2号上午针对疫情期间师幼入园离园和晨午检环节开展了疫情防控演练工作。

演练前园长带领中层人员和疫情防控小组成员对疫情演练方案进行了详细的讨论和认真学习,并对演练中的各项工作进行了分工部署安排。同时,在演练前将演练方案发到工作群中,力求每位教职工对开学后入园、离园、晨午检以及发生师幼发热等突发事件时的处置流程做到心中有数,熟练掌握。

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本次演练内容包括入园、检和离园。从幼儿一日活动中的入园开始,入园时把好第一道关卡由值班行政在门口进行体温测量体温正常者方可入园,幼儿入园后由班级教师给幼儿进行手部消毒接下来是入园第二道关卡:保健晨检。保健教师对入园幼儿进行第二次晨检,体温复测。确保每位幼儿都是健康入园。演练第二部分为模拟入园时突发发热幼儿场景,检测出幼儿发热后,由相关专人对该幼儿家长进行询问登记,了解该幼儿14天以内的旅居史以及接触史等信息,并通知家长将幼儿带回到正规医院进行就诊,同时值班行政通知该幼儿班级班主任做好因病缺勤追踪登记,及时了解检查结果。演练的最后一个环节是离园演练。由教师模拟家长站在指定相隔一米的标志处有序排队,由各班教师将幼儿组织好按班级依次带到门口处,由家长接回。

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场景一:

家长和幼儿入园前,家长带领幼儿有序排队,前后间隔一米。先要进行体温检测和简单消毒,记录当天的体温,体温正常的幼儿方可入园,家长离园。

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场景二:

幼儿入园后,进行二次体温检测。

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场景三:

教师发现幼儿出现发热、头晕、精神不佳等情况时,班主任第一时间上报保健室和园长室,保健室老师上报当地防疫部门,并告知家长,在等待期间将发热幼儿送到隔离室进行隔离。患儿班级在全体转移到备用教室后,班级进行全面消杀,确保不留死角。

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场景四:

幼儿被带离至隔离室,并进行询问登记,班级教师及时通知家长来园接走幼儿到指定医院进行检查,班组长做好追踪记录。幼儿离园后,保健室要通知相关负责老师要立即对隔离室进行消毒。保健教师及时箱纸板行政和园长汇报情况,并立即向有关部门报告情况。

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演练后,园长组织演练人员及时进行总结,在这次防控疫情演练中,大家熟知了开学后日常工作要求以及应及事件处理流程,从而提升了老师们应对突发事件的处理能力,促进幼儿园防控工作的科学化、规范化、程序化,为全园师幼的安全及健康做好充分的准备。

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