新时代文明实践|剥豌豆啦！

我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边，但现实中，且不说家庭教育的误区，不够重视孩子生活能力的培养，就是幼儿园教育中，似乎也或多或少存在着忽视之处。如常常可看到幼儿正在吃已剥好壳的茶叶蛋，已剥好皮的水果，或者是已剥好包装纸的点心，其实这种潜意识里，是把幼儿的独立动手机会剥夺了。不仅如此，幼儿的依赖性也会滋生而长。因此，无论是家庭还是幼儿园我们都应该重视幼儿独立生活能力的培养。

小班幼儿手的小肌肉动作发育还很不完善，那么则更应利用日常生活的时机，让他们学习一些简单的，基本的生活技能，发展他们的动手能力。“剥豌豆”这一活动，就是帮助幼儿在遇到带皮、带壳、带包装纸的食品时，能不依赖于别人，自己动手剥，学习一些剥食品的技能。在开展这一活动过程中，应该充分结合幼儿的日常生活，获得感知验，让幼儿进一步练习动手剥的技能，从而喜欢剥、学会剥。在日常生活中，可以不依赖于成人。

基于此，我们于2021.5.19日下午在班级内展开了激烈的剥豌豆比赛！

所有小朋友坐在自己的位置上，每个人发十根，在同一时间内，桌面保持干净、所用时间较短的幼儿胜出。瞧，比赛开始了，让我们一起看看小朋友们的精彩表现吧！

在紧张激烈的角逐下，前十名剥豆小能手已新鲜出炉。

  幼儿在活动中不仅观察了豌豆的外向型特征，还尝试出许多剥豌豆的方法，充分体验了剥豌豆的快乐。通过本次活动，发展了幼儿手眼协调的能力，还积累了生活经验，让孩子体验到自己的劳动成果，学会了做一些力所能及的小事！