“七”彩世界  “巧”绘童年

为了锻炼幼儿动手动脑的能力，培养幼儿的空间想象力、观察力、形状分析思维及创意逻辑力，我们班一直进行着七巧板主题活动。

刚开始进行七巧板活动时，五颜六色的七巧板吸引了孩子们的注意，于是第一个孩子提出了疑问，这是什么？这是新的玩具吗？这个玩具应该怎么玩呀？正当大家疑惑这应该怎么玩时，老师给小朋友们介绍了玩具朋友——七巧板。

好奇、好问、好探究是儿童的天性，当孩子们熟悉了七巧板中的各个图形后，开始探索七巧板的百变玩法。

幼儿玩七巧板的过程对幼儿的学习、活动中的想象力起着非常重要的作用。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要，知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”开展七巧板主题活动的过程中，幼儿不断地尝试、创新，根据自己的想法拼出天马行空的图案形象，他们的想象力、观察能力、手眼协调能力得到了充分的提升，而老师应该给予的就是充分的支持和尊重。